Пальчиковая гимнастика про осень

Активизация мыслительной деятельности с помощью тактильных упражнений известна давно. Современные исследования показывают, что самые простые пальчиковые игры способствуют гармонизации двух полушарий и органов человека. Японские ученые пошли еще дальше и разработали специальные упражнения для активизации отдельных точек. По мнению японских врачей, активность мозга значительно возрастает при массаже большого пальца, указательный палец при этом отвечает за работу желудочно-кишечного тракта, мизинец отвечает за работу сердца.

Пальчиковая гимнастика про осень

В детском учреждении или дома можно организовать пальчиковые игры таким образом, чтобы они не только оздоравливали, но и способствовали умственному развитию дошкольника. Такие игры стимулируют активную речь ребенка, изучение новых понятий и их предназначение. Педагогика накопила огромное количество пальчиковых упражнений по тематическим блокам.

Что касается тематики времени года, то для осознанного понимания этого понятия существуют игры как для самых маленьких (3 лет) так и для старшего дошкольного возраста. Простые двигательные движения на понимание действий «загнуть», »сжимать», »разжимать» формируются через пальчиковое упражнение

Осенние листья.

В сопровождении слов:

• Один, два, три, четыре, пять (пальцы рук сгибают, начинают с большого пальца).
• Идем листочки собирать (начинают сжимать, и разжимать кулачки).

Осенний дождик

Следующее упражнение для трехлетних называется «Осенний дождик».

• «Осенний дождик поливай, (ударяют пальчиками ладони по столу),
• Соберем хороший урожай (потирают ладонями рук),
• Испечем булки, и вкусные ватрушки.

Осенние грибы

Еще одно упражнение для трехлетних «Осенние грибы».

• Белый гриб (соединяют подушечки пальцев рук, образуя шапочку гриба),
• Ты красив (поднимают большой палец вверх)
• Мы тебя сорвем (показывают движение ладони от себя, как-будто режут) и в корзину заберем.

Раскидала листья осень

Следующее упражнение подойдет для разучивания в 4-5-летнем возрасте:

• Раскидала листья осень (дети имитируют движение волн),
• Разукрасила их кистью (плавно двигают ладонями, имитируя рисование кистью),
• Мы в осенний лес пойдем (делают движения в виде шагов пальцами по столу),
• Букет листьев соберем (имитируют собирание листьев скрещиванием растопыренных пальцев)
• Клена лист и лист осинки
• Дуба лист и лист калинки,
• Рыжий рябиновый лист (делают руками движения, как будто пересчитывают листья в ладонях)
• На тропинку прыгнул вниз (хлопают в ладоши).

В старшей группе при подготовке к школе с детьми проводят интенсивные занятия по усовершенствованию моторики и понятийного мышления. Кроме обычных упражнений, которые развивают внимание (например, нанизывание бусинок или пуговиц по образцу) используют физкультминутки, в которые включают и пальчиковую гимнастику.

Лист осеньний

Например, вот такая пальчиковая гимнастика формирует плавность и ритмичность движения. Воспитатель проговаривает, а дети повторяют и имитируют определенные движения:

• Лист осенний тихо кружиться (имитируют круговые повороты ладонями, плавно поворачивают кисти рук справа налево),
• они плавно ложатся под ноги (Дети приседают и ладонями касаются пола),
• Под ногами шуршат, шелестят (потирают ладони),
• наверно снова закружить хотят (дети поднимаются, и поднимая руки вверх машут ими).

Это упражнение можно проводить целенаправленно, а можно для снятия учебной нагрузки в качестве энерджайзера. В целом, использование пальчиковых игр на занятиях в садике и дома способствует развитию малыша, позволяет развить познавательный ресурс, тактильную чувствительность и расширить кругозор.