Сенсорные игры развитие детей

Сенсорное развитие важная часть жизнедеятельности детей и происходит методом распознавания формы, структуры, цвета и вкуса предметов. Чтобы полностью изучить предмет ребенку необходимо его потрогать и убедиться какой он — гладкий или с шероховатостями. А если это еда — то она либо сладкая, либо кислая. Все детям необходимо сравнивать, чтобы понять какие ягоды спелые, а какие незрелые, что такое хрупкая ваза и как она разбивается. Ведь в противном случае все запреты и предостережения родителей будут напрасны.

Сенсорные игры развитие детей

Сенсорные игры развитие детей обогащают и необходимы для более детального представления об окружающем мире. Эти первоначальные данные требуются для глубоких последующих выводов.

Игры для сенсорного развития напрямую связаны с распознанием свойств разных предметов. Первым в жизни малыша тренажером служит пирамидка. Она дает представление о понятие «величина», ведь кольца необходимо нанизывать в зависимости от их размера. Ребенку это необходимо объяснить, а после дать возможность все действия проделать самостоятельно.

Игры для сенсорного развития

1. Предметы и цвета. Такая игра прекрасно подойдет для деток младшей группы (1,5 — 2 года), необходимо из общего количество разбросанных кубиков выбрать все одного цвета и отложить в отдельный коробок. После нескольких раз игру можно слегка усложнить, если предложить малышу все кубики разложить в коробочки по цветам.
2. Игра — подражание. В процессе такой игры необходимо малышу показывать различные гримасы. Например: нахмуренные брови, оскаленные зубы, надутые щеки или широкую улыбку. Малыш повторяет. Кроме мимических заданий можно имитировать процесс плавания, прыгать на месте, изобразить какого-нибудь животного. Это одна из самых интересных игр для детей.
3. «Угадай ощущение». Для такой игры пригодятся перышки, варежки и даже твердые игрушки. Сначала предметами поводить по ручкам малыша, а после повторить те же движение, но попросить ребенка закрыть глазки. Его задача понять ощущения и рассказать каким именно предметом его трогали.
4. «Спрятанный овощ». Безумно интересная игра с овощами или фруктами. Выбранные продукты сложить в мешочек, чтобы их не было видно. Ребенок, нащупав рукой один из предметов, на основании своих ощущений должен назвать, что же именно ему попалось. Если малыш хорошо справляется и ему нравится такая игра, то можно ее слегка разнообразить. Ребенок после угадывание продукта должен описать его структуру: гладкая или нет, круглая или продолговатая, что напоминает и так далее.
5. «Угадай руку». Сложная игра, подходит для творчески мыслящих детей. Можно собрать всех родственников и вместе поиграть. Ребенок сначала трогает руки всех родных и старается запомнить какие они на ощупь. Затем малыш закрывает глаза и повторяет все действия, но при этом старается угадать чья же рука в его ладошке. Сложнее всего угадать руку братьев или сестер, ведь детские ручки практически одинаковые по ощущениям.

Восприятие ребенком мира развивается постепенно, и если оно не происходит самостоятельно, то этим действиям можно научить. Работа по такому методу развития должна быть систематической и последовательной, и кроме сенсорных игр включать: режим, прогулки и физическую активность. В результате правильных воспитательных действий сенсорный опыт у детей накапливается в различных областях и становится базой для дальнейшего развития способностей. Отсутствие же такого развития отрицательно сказывается на умственной деятельности ребенка.